9 октября 2012

Конфликт в школе – как помочь ребенку?

сохранено в Дети |

Статья для родителей: Что делать, если у ребенка возник школьный конфликт с педагогом или одноклассниками?

Обучение в школе – это важное и серьезное испытание не только для самих учащихся, но и для их родителей. Школа может приносить как новые знания и удовольствие от учебы, так и конфликты – как с одноклассниками, так и с учителями… Как их решать?

Авторитет педагога

Ребенок, впервые пришедший в школу, прежде всего, видит перед собой первого учителя. Перед ним иногда не может устоять даже авторитет родителей. Таким образом, самооценка и чувства детей складываются, как правило, из отношения педагога. Когда ребенок время от времени высмеивается учителем, подвергается критике, неизбежно рождается детский страх, и формируются неврозы (например, нежелание идти в школу, нервные тики, энурез и пр.). Кто-то из детей начинает проявлять старание в учебе, чтобы заслужить одобрение, проявляет желание помочь учителю в классе. А другие могут замкнуться или стать чересчур агрессивными и озлобленными.

Как узнать, что возник конфликт?

Выслушайте ребенка. Не спешите задавать вопросы, когда он рассказывает о школьных делах. Пусть ребенок поймет, что вам не безразличны его переживания, трудности и достижения. Доверительный разговор не должен видоизменяться в упреки, обвинения и нравоучения. Ребенок должен чувствовать ваше участие и то, что вы никогда не используете полученные от него факты против него самого.

Слушаем ребенка

Если ребенок неохотно рассказывает о дне, проведенном в школе, — вы должны насторожиться. Возможно, для этого имеются свои причины. Отмечайте резкие перепады в поведении и настроении вашего чада. Общительный ребенок не может внезапно замкнуться. Появление новых и необъяснимых на ваш взгляд реакций – серьезный повод обратиться за советом к психологу.

Также поводом для размышлений являются следующие фразы, сказанные ребенком: «я не смогу», «у меня вообще нет способностей», «я хуже остальных» и пр. Эти слова свидетельствуют о заниженной самооценке ребенка. В начальных классах большинству детей свойственна хвастливость, высокая самооценка, поэтому подобные заявления – настораживающий симптом.

Дневник

Внимательно изучайте записи, сделанные в дневнике. Это важная информация для размышления. Если большая часть записей написана одним и тем же учителем – это безотлагательный повод его навестить.

Встреча с учителем

Идти в школу следует только после доверительной беседы с ребенком. Обсудите тревожащую его ситуацию и определите основные причины конфликта. Но открыто обвинять в случившемся педагога все же не следует.

Ребенок не должен присутствовать при вашем диалоге с учителем. Педагог должен увидеть, что вы придерживаетесь нейтральной позиции, и хотите всеми силами уладить конфликт. Спокойно выслушайте его претензии, не пытайтесь при этом обвинить кого-то или оправдать свое чадо. Получите конструктивные замечания и, если будет возможность, расскажите о переживаниях своего ребенка.

Учитель, неравнодушный к своей профессии, всегда откликнется и предложит лучший вариант решения ситуации. Если понимания с преподавателем так и не найдено, а конфликт разгорается с новой силой, не медлите с переводом ребенка в параллельный класс или другую школу.

Обсуждение закрыто.